小学足球活动总结

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一、基本情况：

本学期所辅导的足球队员主要是由各个年级的部分对足球感兴趣的学生组成。通过本学期的课余运动训练，队员的运动水平不断提高。

二、取得的成绩及做法：

1、加强对队员的组织纪律管理工作，搞好训练首先要加强组织纪律性的教育，让学生明确体育训练的重要性，每次活动后及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划，发现问题及时解决。训练时间：每星期一放学后、星期七。训练纪律：教练员、学生都能严格遵守训练纪律，不迟到，不早退。

大部分学生在训练中要刻苦训练。要提高学生的身体素质和身体技能，光靠体育课是不够的，学生素质的提高不是一日之功，体育课上，不仅要锻炼身体，还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等，要做到课内和课外相结合，利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活，提高学生的身体素质和技能能力。

2、加强对足球特长生的重点培养工作，在全面发展的基础上，突出对体育特长生的培养，利用体育课在完成教学任务之后，对体育特长生进行有目的、有计划的辅导，发挥他们的特长，提高身体素质和运动技术水平，通过1个学期的努力，为各年级培养了一批体育后备人才。

3、比赛方面工作，通过举行比评选优秀选手并进行奖励，增强了学生的学习积极性。

三、存在的问题：

1、学生身体素质较差，不能够坚持锻炼；

2、个别学生学习态度不够端正，不能做到坚持训练，迟到早退现象较多；

通过近一个学期的刻苦训练，兆龙学校足球队取得可喜的进步，队员们的球性得到了很大的提高，技战术方面也得到了较大的进步。

在学期初始阶段，球队依然通过颠球练习，带球过人练习，正脚背射门练习，各种传球配合练习，头顶球练习，胸部停球练习，协调性练习，速度耐力练习，以及组织正规教学比赛都收到很好的效果，在我的带领下，队员们的刻苦努力下，争取为这支队伍打下良好的基础。与此同时，我制订了一系列的训练计划，从严（严格管理）、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。本学期初始训练阶段（9月1日----12月底）根据上学期训练成果，注重队员的薄弱环节，进

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荥阳七小秉承“阳光体育快乐足球”的活动主题，积极响应上级指示和要求，通过开展系列足球活动，大力营造校园文化氛围，培养学生的团队意识和拼搏精神，让他们收获快乐、发展潜能。

”启动仪式和“青少年足球培训基地”授牌仪式活动。在上级领导的支持和关怀下，该校制定了详实可行的足球教学计划和活动方案，针对不同年级段采取了不同的教学措施和活动内容。如初中生趣味足球、绘本足球、游戏足球等，中高年级则开展各种形式的训练和联赛比赛。

在积极学习足球知识和技能的同时，学校各处室给予了有力的支持和配合，政教处把德育工作有机地融合到足球中来，促进足球文化的发展和普及。美术社团的足球黑板报、手抄报、绘画展、作文比赛定期组织评比，不断更新内容，让同学们喜爱足球、走近足球、了解足球，如“修身杯”足球手抄报展览活动。让足球文化与足球运动相辅相成、相互促进。

围绕校园足球运动，教师激励学生参与足球活动，留下印记、学习感悟，描绘和书写足球盛况，参与书法摄影绘画展及征文比赛，教师们则不断捕捉足球文化活动的精彩瞬间，参与摄影展。学校注重落实，以社区为载体，以课堂和活动为阵地，组织学生进行艰苦训练，掌握足球技能，培养宝贵精神。教师相互学习，积极学习，积累经验，研究教学方法，开发资源，反思总结。

学校以足球课程为主，开足足球课，每天课间好，足球健美操、健美操等表演。坚持开展社区活动，培养学生，发展足球特长，培养足球人才。

学校注重基础，培养技能，组织各种足球比赛。如在“郑上品杯”中小学生足球比赛中，七小荣获了全市团体第二名的好成绩。曾获郑州市中小学足球联赛大奖。

聂玉谦同学被授予郑州市小学“优秀运动员”共荣称号。该校组织进行第一届校园足球“校长杯”足球联赛。校长张敏在启动仪式上宣布了足球联赛开展的意义，启示同学们要“心中有梦、脚下有路”，勉励发扬团结协作、奋勇拼搏的精神！

由于持续努力，学校的足球运动自成特色，引来了上级的重视和表彰。荥阳市中小学“校园足球”推进会在市七小隆重召开，来自全市中小学的体育教师们前来学习交流足球工作的先进经验。荥阳市教与体育局副局长王万军、体育卫生艺术科科长牛武超

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全面推进素质教育,促进学生健康成长,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和**人,是学校一切工作的出发点和落脚点.为贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,增强学生体质,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,将“阳光体育、快乐足球、健康体魄”的理念深入学生内心,吸引学生走出教室、走向操场、走向大自然,掀起体育锻炼的热情.决定开展2014年奉城二中校园足球赛.

1、 比赛时间：第11周起体育课

二、参赛对象：

六、七、八年级各班足球队

三、比赛地点：学校操场

四、 比赛方式：

1同一年级所有级别的足球队都有四人制（无守门员）比赛

2上半场15分钟，下半场5分钟

三。同一年级的六个班分为两组进行循环赛；前两名进半决赛；胜者进决赛.

五、注意事项：

1、4月17日-21日,各班完成组队,每队人数不少于6人,不超过8人,各班足球队由班主任任领队,并推荐一名队长.

2、4月21日中午,各班足球队长到体育办公室进行抽签分组.由体育组制定赛程.

3、比赛期间每队换人人数不限,在换人时,由各班领队向在场裁判老师提出换人申请.只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人.未经裁判老师允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场.

4运动员必须穿平底或软钉鞋。严禁穿硬钉鞋或皮鞋。禁止佩带锐角眼镜、手表或附件

5根据赛程表，所有参赛队应提前5分钟到场进行热身

如果上课迟到，裁判应根据情况给予口头警告或处罚

6在比赛中，要注意动作范围，不铲球，不恶意伤害，防止运动损伤，从而保护他人和自己

7每场比赛由体育组安排两名体育教师担任裁判员、一名裁判员、一名副裁判员

8在比赛中，老师和裁判要注意学生的安全

六、比赛奖励：

1、每位参赛队员获奖一本“奉城二中笔记本”.年级前三名足球队予以适当的物质奖励.

2、依年级各班最终名次

一、二、

三、四、

5、 六、按6、5、4、3、1、1分，计入阳光体育组总分

为了进一步丰富学生的课余生活，强健学生的体魄，推进我校基础体育工作的进一步发展，让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备，将举办第一师第四中学首届

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平顶山学院校足

球联赛活

动总结平顶山学院学生会宿管部

2012年10月26日

平顶山学院校足球联赛活动总结

一：活动背景：

在各位领导老师和学生会成员的努力配合下，经过精心策划和准备，还有活动前期的展板宣传和全校学生的积极配合与锻炼，还有体育场工作人员的支持。于2012 年10月25日下午3点，在学校体育场，举行了一场由校领导、老师和学生会全体成员参加的“平顶山学院“动感地带杯”足球联赛”活动。

二：活动目的：

为了加强大学生的活动积极性，为了突出大学生全面健康的成长与发展的作用，为了宣传锻炼的好处和给全校学生一次参加活动并体会活动的激情，经校领导老师的同意和全体学生会干事的努力组织并开展了本次足球联赛活动。

三：活动之前的准备：

根据学校领导老师的要求，校学生会全体干事与成员进行了精心的策划，并形成了书面策划，同时制作展板宣传与号召全体同学积极参与此活动，为此次“平顶山学院“动感地带杯”足球联赛”活动的成功开展提供了前提保证

四、活动的过程：

（一）、主持人登场并宣读会场规则和比赛规则，遵守“友谊第一，比赛第二”的活动精神

（2） 介绍主要老师和嘉宾

（三）、宣布活动开始；

（4） 各院系代表团抽签决定参赛队伍；

（5）各部门比赛队准备并开始比赛；

（6） 中场休息时，鼓励各部门足球队，并提出建议。

（七）、各院系队伍比赛结束。

（8） 主持人宣布活动圆满结束

五、活动的效果：

（1）突出大学生体育锻炼的好处和活动的积极性

（二）、带动了全体师生们对足球等体育活动的热爱。

（3） ，不仅调动了学生踢球的积极性和积极性，也为即将到来的本科评比工作带来了亮丽的色彩！

六、部门参与

在这次活动中，我们部门主要负责音响设备的借出、运输和归还。在接收仪式后，他们将配合体育部门安排场地，并与文艺部协调。仪式结束后，他们将分三轮送回文学院办公室。

存在问题及建议：

（一）问题

（1）、各院系到场情况不是太好，开始前秩序较差

（2） 活动仪式的每一步衔接不连贯，有停顿

（3） 事先准备不足。

（4） 音响设备可以提前安排到位

（二）建议

（1） 完善计划细节，提前安排准